Introducción:
Cuando hablamos de Turismo, hablamos de una actividad hermosa, que es compleja y multicausal, compuesta por múltiples variables que son muy difíciles de gestionar en forma individual y porque en forma permanente se condicionan transversalmente entre sí, dando vida a un fenómeno de alcance global.
Es así que podemos manejar cifras globales en cuanto a las personas que viajan a nivel global, regional y local, podemos saber cuánto gastan y cuantos empleos generan para las economías de cada país y de cada región.
Autor: Mag. Nicolás Raffo Menoni

Tenemos diversos segmentos o tipologías del Turismo que podemos cuantificar y analizar gracias a la gran cantidad de datos disponibles y por eso podemos hablar de cuanto se gasta en Turismo deportivo y cual o cuales son las perspectivas hacia adelante.
El hecho de contar con datos nos permite esa opción, que sin dudas colabora a que se pueda realizar una mejor gestión de la actividad y que podemos describirla en lo que pasó e incluso predecirla y prescribirla hacia adelante.
A modo de ejemplo concreto, podemos manejar cifras que dicen que el Turismo Deportivo generará para el año 2030, unos 3.7 billones de dólares y que se afianzará como motor global de la actividad turística y la economía.
Cuando queremos hablar de Turismo Accesible, ese dato ya es más difícil de cuantificar y predecir, por diversas razones.
Algunas de ellas pasan en que en este caso hablar de Turismo Accesible, es hablar de una carencia, de algo que está faltando y que como sociedad todavía no hemos podido garantizar.
Otro de los problemas que tenemos surge al querer medir, cuantificar y evaluar al Turismo accesible, que sucede por la falta de métricas e indicadores concretos y enfocados en el tema que nos permitan hacerlo correctamente.
Al no tener métricas, ni indicadores concretos, se hace más que difícil cuantificar el impacto económico que genera la actividad.
Si sabemos que en el mundo hay en el entorno de 1.500 millones de personas con algún tipo de discapacidad y si miramos las cifras presentadas actualmente por ONU Turismo, es una cifra similar a la de las personas que viajaron globalmente en el 2025, ya que se manejan cifras de 1.550 millones de viajeros.
Es claro que no se pueden comparar esas cifras en forma directa, pero si es un dato que nos sirve para poner en contexto la temática del Turismo Accesible.
¿Cuántas personas se están perdiendo la oportunidad de viajar a nivel global por no tener las condiciones necesarias?
Condiciones que a diferencia de otro tipo de viajeros, son una condición básica y necesaria sin las cuales el viaje no se realizará. La accesibilidad no es una mejora de la propuesta ofrecida; no es un complemento. Para las personas con discapacidad la accesibilidad es una condición básica e innegociable.
Cualquier persona puede viajar al exterior, reservar un hotel y si cuando llega al mismo no le satisface, tendrá la oportunidad de irse a otro hotel. Para las personas con discapacidad, esa chance muchas veces no existe. Si llegan a un hotel que les ofreció ciertas características que cuando llegan no se corresponden a la realidad, en muchos casos no tendrá la chance de irse, porque esa chance, lamentablemente muchas veces no existe dentro del hipotético destino de referencia.
Partiendo de la premisa de que lo que no se evalúa no se puede mejorar, es que realizo una propuesta concreta para que pueda servir de guía a la hora de poder hacer mejores conjeturas, evaluaciones y así poder implementar mejores acciones.
Uruguay y Montevideo en particular cuentan con una amplia trayectoria en la implementación y mejora de la accesibilidad en sus territorios por lo cual dar un paso más no hace más que mejorar las perspectivas de trabajo y le hace justicia a las acciones que se vienen realizando.
La propuesta la ordeno en 7 grandes ejes y pensados en formato de cadena de accesibilidad, en el entendido de que los esfuerzos deben ser colectivos e integrales para que realmente sean efectivos y puedan resolver las necesidades de las personas con discapacidad que quieren viajar.
Incluso esta propuesta puede ser extensible a otros países y regiones, con la adaptación necesaria para que cumpla con las necesidades, y sobre todo posibilidades reales de cada lugar.
Partimos o me baso en un enfoque que se adhiere a la mirada de integración social plena de las personas con discapacidad, con un enfoque basado en el respeto y garantía a los derechos humanos, con una fomentada participación ciudadana y tomando en cuenta los preceptos del modelo de Destinos turísticos Inteligentes (DTI) que Montevideo viene implementando y que tienen a la accesibilidad como uno de sus
pilares o eje estructurante, que justamente para nuestra ciudad ha sido el eje mejor valorado.
Al ser planteado en formato de cadena de valor, entran en consideración sectores muy amplios como la gobernanza del destino, la comunicación, los alojamientos, el transporte, la gastronomía, los agentes de viaje y los guías y todos los operadores que pueden formar parte de la experiencia de una propuesta integral de turismo accesible y que sin su debida participación anulan o minimizan los esfuerzos que un destino quiera y pueda realizar para contar con mejores perspectivas de gestión.
Se plantean los indicadores en formato tabla, con una breve descripción para cada uno; indicando si se trata de un indicador de tipo cualitativo o cuantitativo y con un espacio de valoración pensado en una escala del 1 al 5 (donde 1 indica su ausencia y el 5 indica su existencia o aplicación total del indicador de referencia).
La escala de valoración propuesta es en base a una escala de Likert de 5 puntos, y se aclara que la escala debería de acompañarse de una rúbrica por cada indicador que permita estandarizar los relevamientos y limitar o minimizar los sesgos de complacencia y de diferencia de criterios de quienes evalúen.
Los indicadores intentan captar tanto la mirada y utilidad social de su implementación, como también el hecho de intentar medir también el retorno de las inversiones necesarias.
Muchas veces las acciones en accesibilidad se ven como un gasto y no como una inversión para los operadores que tienen que implementarlas, por lo que intentaré proponer algunas métricas que sirvan para medir esta realidad.
Para eso es necesario también cuestionarnos ciertos postulados que se dan o repiten como mantras en lo que respecta al Turismo Accesible y que debemos cuestionarlos para saber si realmente aplican y suceden de esa manera.
A modo de ejemplo:
¿Es cierto que el Turismo Accesible desestacionaliza la actividad en los destinos?
¿Cuántas personas con discapacidad viajan realmente?
¿Cuánto gastan?
¿Y si comparamos ese gasto contra los datos que ya tenemos acerca del gasto por Turista?
Y los hoteles que tienen habitaciones adaptadas. ¿Qué tasa de ocupación manejan?
Son algunas preguntas que debemos cuestionarnos y sobre todo intentar responder para poder tener datos más certeros y fiables sobre el Turismo Accesible.
Nota:
En párrafos anteriores mencioné el hecho de tener que contar con rúbricas para evitar sesgos a la hora de medir y evaluar, que están incluidas al final de esta propuesta como anexos y deben ser tomadas como ejemplos y no como soluciones terminadas o acabadas que apliquen para todos los destinos.
Se sugiere una adaptación personalizada para cada caso o destino.
Los ejes o pilares propuestos son 7, que tratan de ser abarcativos de una cadena de accesibilidad integral para un destino turístico.
Constando la propuesta de un total de 41 indicadores de carácter cuanti y cualitativos para permitir un análisis integral del Turismo Accesible en el destino que los aplique.
Descripción de los ejes:
- Eje de la gobernanza – 9 indicadores.
- Eje de Accesibilidad física y urbana – 6 indicadores.
- Eje del Transporte y Movilidad – 4 indicadores.
- Eje de servicios y productos turísticos – 7 indicadores.
- Eje de la accesibilidad digital y comunicacional – 6 indicadores.
- Eje de indicadores sociales y de sensibilización – 3 indicadores.
- Eje de la experiencia de las personas con discapacidad en el destino – 6 indicadores.
La tabla de indicadores propuesta:
| Tabla con propuesta de indicadores para la gestión del Turismo Accesible | |||
| 1 – Gobernanza del destino | |||
| Indicador | Descripción | Tipo | Escala (1 a 5) |
| 1.1 – Plan de Turismo accesible | Existe, está vigente, integrado al plan del destino. | Cualitativo | |
| 1.2 – Presupuesto anual asignado | Se cuenta con recursos reales asignados y ejecutados. | Cuantitativo | |
| 1.3 – Participación de las personas con discapacidad | Frecuencia de las reuniones, incidencia y continuidad en el tiempo. | Cualitativo | |
| 1.4 – Referente institucional | Se cuenta con una unidad responsable y con autoridad sobre el tema. | Cualitativo | |
| 1.5 – Articulación interinstitucional | Convenios de trabajo conjunto con salud, cultura, movilidad, obras, Municipios y Ministerios, etc. | Cualitativo | |
| 1.6 – Cantidad de turistas con discapacidad | Cantidad de turistas con discapacidad que llegan al destino. | Cuantitativo | |
| 1.7 – Gasto turístico | Gasto turístico del turista con discapacidad. | Cuantitativo | |
| 1.8 – Estacionalidad de las visitas | Frecuencia y momentos de las visitas turísticas de personas con discapacidad para estudiar su estacionalidad o no | Cualitativo | |
| 1.9 – Diagnóstico de accesibilidad | Existencia de diagnóstico de situación en cuanto a accesibilidad en el destino. | Cualitativo | |
| 2 – Accesibilidad física y urbana | |||
| 2.1 – Espacios turísticos públicos accesibles | Museos, plazas, miradores (porcentaje de sitios relevados) | Cuantitativo | |
| 2.2 – Veredas accesibles en principales zonas turísticas | Porcentaje de veredas accesibles o con rebajes correctos en base a la normativa UNIT 200:2025 o ISO 21.902:2021 | Cuantitativo | |
| 2.3 – Conectividad entre atractivos turísticos | Conectividad accesible entre los diferentes atractivos turísticos del destino | Cualitativo | |
| 2.4 – Playas y áreas naturales accesibles | Pasarelas, servicios, estacionamientos, equipamiento. | Cuantitativo | |
| 2.5 – Baños accesibles | Correctamente diseñados y operativos. | Cuantitativo | |
| 2.6 – Señalética universal accesible | Contraste, altura, pictogramas | Cualitativo | |
| 3 – Transporte y movilidad | |||
| 3.1 – Transporte público accesible | % flota del transporte público accesible (buses y taxis) | Cuantitativo | |
| 3.2 – Transporte privado accesible | % de unidades privadas de transporte accesible | Cuantitativo | |
| 3.3 – Información accesible de movilidad | Apps, audio, contraste, WCAG | Cualitativo | |
| 3.4 – Terminales y aeropuertos accesibles | Se evalúa cantidad, circulación, señalética, asistencia, servicios complementarios, etc. | Cualitativo | |
| 4 – Servicios turísticos (cadena de valor) | |||
| 4.1 – Alojamientos accesibles verificados | % de establecimientos certificados o auditados | Cuantitativo | |
| 4.2 – Ocupación de habitaciones adaptadas | % de habitaciones adaptadas ocupadas | Cuantitativo | |
| 4.3 – Restaurantes con servicios accesibles | Menús con Braille, lectura fácil, digital accesible, accesos, baños accesibles. | Cualitativo | |
| 4.4 – Operadores con protocolos inclusivos | Disponibilidad de manuales, capacitación y prácticas inclusivas. | Cualitativo | |
| 4.5 – Formación y capacitación del personal | % de personal capacitado, horas y calidad de la capacitación. | Cuantitativo | |
| 4.6 – Actividades turísticas accesibles | Disponibilidad en el destino de experiencias, museos, tours, etc. | Cuantitativo | |
| 4.7 – Seguridad y asistencia | Disponibilidad de atención sanitaria accesible e inclusiva | Cuantitativo | |
| 5 – Accesibilidad digital y comunicacional | |||
| 5.1 – Sitio web accesible | Cumplimiento WCAG 2.1 AA o de las normas locales vigentes | Cualitativo | |
| 5.2 – Información accesible (formatos) | Subtítulos, audioguías, lectura fácil, interpretación en lengua de señas, videos, etc. | Cualitativo | |
| 5.3 – Mapas y guías accesibles | Apps, audioguías, contraste | Cualitativo | |
| 5.4 – Atención digital accesible | Evaluación de chats, reservas, formularios | Cualitativo | |
| 5.5 – Atención presencial inclusiva | % del Personal capacitado en atención a personas con discapacidad. | Cuantitativo | |
| 5.6 – Canales transaccionales disponibles | Cantidad de canales digitales transaccionales accesibles para pagos, reservas, etc. | Cuantitativo | |
| 6 – Indicadores sociales y de sensibilización | |||
| 6.1 – Nivel de sensibilización de la población | Encuestas, percepción, trato adecuado, cursos propuestos, etc. | Cuantitativo | |
| 6.2 – Campañas anuales de concientización y sensibilización | Cantidad, calidad y alcance de las mismas. | Cuantitativo | |
| 6.3 – Formación transversal en accesibilidad e inclusión | Pensada para Guías, funcionarios, estudiantes, etc. | Cualitativo | |
| 7 – Experiencia de las personas con discapacidad | |||
| 7.1 – Satisfacción general | Encuestas específicas para medir el nivel de satisfacción con el destino. | Cuantitativo | |
| 7.2 – Canales de reporte de incidencias | Cantidad y variedad de canales de reporte de experiencias | Cuantitativo | |
| 7.3 – Barreras reportadas | Nro. de reclamos y % de resolución de los mismos. | Cuantitativo | |
| 7.4 – Testimonios y casos reales | Sistematización cualitativa y difusión. | Cualitativo | |
| 7.5 – Nivel de fidelización | % de personas que repetirían la visita y/o que recomendarían al destino. | Cuantitativo | |
| 7.6 – Testeos a nivel de usuario | Cantidad de testeos realizados por usuarios de la infraestructura, servicios y productos disponibles en el destino. | Cuantitativo | |
Cierre:
La propuesta pretende ser un aporte al estudio e investigación del Turismo Accesible, en el entendido de que permitiría poder acceder a datos reales para poder tomar las decisiones correctas, en los momentos correctos.
Intenta ser abarcativa y amplia en cuanto a los indicadores propuestos y debe de quedar claro que su aplicación tiene que ser adaptada y revisada para cada destino o lugar que quiera aplicarlos.
Tampoco impide que puedan ser otros los indicadores que se agreguen o tomen en cuenta o incluso que se puedan suprimir algunos de los propuestos, con la aclaración de que en la medida que se omitan varios de ellos, se puede caer en una falsa y complaciente sensación de accesibilidad e inclusión que no corresponda con la realidad.
Demás está decir que los avances tecnológicos y la fuerte irrupción de la Inteligencia Artificial (IA) que todo lo abarcan e impactan, llevará a una revisión permanente de la valides de los indicadores propuestos, lo cual creo firmemente que servirá para poder mejorar y escalar esta propuesta inicial.
Las rúbricas propuestas sin dudas pueden y deben ser mejoradas y adaptadas para que sean replicables para todos los casos y destinos que se quieran medir.
Esta propuesta debe sumarse con el uso complementario de otras herramientas ya disponibles en cada destino, lo que permitirá tener una mirada mucho más integral del Turismo Accesible que es el que queremos abordar y mejorar.
Lo que sí es deseable y recomendable, es la adopción de una batería de indicadores que se puedan manejar a nivel global, para que la información que se obtenga pueda ser comparable y escalable, hecho que permitiría poder hablar del Turismo Accesible en condiciones comparativas que sean válidas y replicables para todos quienes apliquen esta propuesta.
Como siempre cierro mis trabajos, bienvenidas las críticas, aportes y otras miradas que sirvan para poder mejorar.
Ver anexos a continuación.
Mag. Nicolás Raffo Menoni Enero 2026
Anexo 1 –
Ejemplo de rúbrica para el eje 1 de la Gobernanza del destino y con sus 8 indicadores propuestos.
| Indicador | Nivel 1 (principiante o inicial) | Nivel 3 (en desarrollo) | Nivel 5 (consolidado o excelencia) |
| 1.1 – Plan de Turismo accesible | No existe un plan formal ni documentos estratégicos. | Existe un documento escrito, pero no está integrado al Plan Maestro de Turismo o carece de cronograma claro. | Plan vigente, integrado al Plan Director del destino, con metas anuales monitoreadas y públicamente evaluadas. |
| 1.2 – Presupuesto anual asignado | No hay partida presupuestaria específica. Se depende de fondos remanentes. | Existen fondos asignados esporádicamente para acciones puntuales (ej. una rampa), sin continuidad garantizada. | Presupuesto específico asignado en el Plan Operativo Anual (POA), con ejecución auditada superior al 80% anual. |
| 1.3 – Participación de las personas con discapacidad | No existe diálogo formal con organizaciones de Personas con Discapacidad. | Se realizan consultas esporádicas o informativas, pero las decisiones son tomadas unilateralmente por el gestor. | Existe un órgano formal (Mesa/Concejo) con reuniones periódicas y capacidad vinculante o de incidencia real en las decisiones. |
| 1.4 – Referente institucional | No hay nadie asignado oficialmente al tema. | El tema es llevado por un funcionario que comparte esta tarea con muchas otras y tiene baja jerarquía. | Existe una Unidad, Oficina o Dirección específica con un responsable designado con capacidad de toma de decisión. |
| 1.5 – Articulación interinstitucional | El área de Turismo trabaja aislada. | Existen reuniones con otras reparticiones ante problemas puntuales, pero sin acuerdos formales. | Convenios firmados y activos con otras reparticiones, con mesas de trabajo mixtas operativas. |
| 1.6 – Cantidad de turistas con discapacidad | No se contabilizan los turistas con discapacidad. Se desconoce el dato. | Se realizan estimaciones basadas en percepciones o datos parciales no sistematizados. | Sistema estadístico implementado que segmenta visitantes por tipo de discapacidad y procedencia con datos actualizados. |
| 1.7 – Gasto turístico | No se tiene información sobre el gasto de este segmento. | Se asume el gasto promedio general del turista estándar sin diferenciación. | Estudio de demanda específico que mide gasto diario y total del turista con discapacidad y sus acompañantes. |
| 1.8 – Estacionalidad de las visitas | Se desconoce cuándo viajan. | Se tiene una percepción empírica de los meses de visita, pero sin registro histórico. | Estrategia activa basada en datos para promover visitas en temporada baja, logrando reducir la brecha estacional |
| 1.9 – Diagnóstico de accesibilidad en el destino | No existe el diagnóstico. | Se tiene planificado pero no se ha ejecutado. | Se ha realizado y se cuenta con el diagnóstico. |
Anexo 2 –
Ejemplo de rúbrica para el eje 2 de accesibilidad física y urbana con sus 6 indicadores propuestos.
| Indicador | Nivel 1 (principiante o inicial) | Nivel 3 (en desarrollo) | Nivel 5 (consolidado o excelencia) |
| 2.1 – Espacios turísticos públicos accesibles | No se cuenta con accesibilidad en esos espacios. | Se cuenta con accesibilidad parcial y en algunos de ellos. | Todos cuentan con la debida accesibilidad. |
| 2.2 – Veredas accesibles en principales zonas turísticas | No existen veredas accesibles y en base a la normativa. | Existen varias veredas de acceso en base a la normativa (más del 50%) | Todas las veredas son accesibles y ajustadas a la normativa vigente. |
| 2.3 – Conectividad entre atractivos turísticos | No existe conectividad accesible. | Algunos atractivos cuentan con conectividad accesible de acceso. | Todos los atractivos están correctamente conectados. |
| 2.4 – Playas y áreas naturales accesibles | No existen playas y áreas naturales accesibles. | Existen algunas playas y áreas naturales accesibles. | Todas las playas y áreas naturales cuentan con su debida accesibilidad. |
| 2.5 – Baños accesibles | No existen baños accesibles. | Existen pocos baños accesibles e inclusivos operativos. | Se cuenta con suficiente cantidad de baños accesibles e inclusivos. |
| 2.6 – Señalética universal accesible | No existe la señalética accesible. | Algunos lugares cuentan con señalética universal. | Todos los lugares de interés turístico cuentan con la debida señalética universal accesible. |
Anexo 3 –
Ejemplo de rúbrica para el eje de Transporte y movilidad con sus 4 indicadores.
| Indicador | Nivel 1 (principiante o inicial) | Nivel 3 (en desarrollo) | Nivel 5 (consolidado o excelencia) |
| 3.1 – Transporte público accesible | No existe transporte público accesible. | Hay unidades accesibles que no llegan al 50% del total. | El 100% de las unidades de transporte público son accesibles. |
| 3.2 – Transporte privado accesible | No existe transporte público privado accesible. | Existen algunas unidades de difícil ubicación y acceso. | Existen varias unidades privadas accesibles disponibles en el destino. |
| 3.3 – Información accesible de movilidad | No existe información accesible en el destino | Existe información limitada o poco fiable respecto a movilidad accesible. | Toda la información de movilidad accesible se haya disponible adecuadamente. |
| 3.4 – Terminales y aeropuertos accesibles | Las terminales de arribo al destino no son accesibles. | Las terminales cuentan con accesibilidad parcial o algunas de ellas la tienen. | Todas las terminales de arribo al destino son accesibles. |
Anexo 4 –
Ejemplo de rúbrica para el eje 4 de y sus 7 indicadores propuestos.
| Indicador | Nivel 1 (principiante o inicial) | Nivel 3 (en desarrollo) | Nivel 5 (consolidado o excelencia) |
| 4.1 – Alojamientos accesibles verificados | No existen alojamientos accesibles verificados | Existen algunos alojamientos accesibles verificados | Todos los alojamientos accesibles están verificados. |
| 4.2 – Ocupación de habitaciones adaptadas | No se mide este indicador. | Hay información incipiente e incompleta sobre este indicador. | Todos los establecimientos miden y cuentan con el nivel de ocupación de las habitaciones adaptadas. |
| 4.3 – Restaurantes con servicios accesibles | No existen en el destino este tipo de establecimientos. | Existen algunos establecimientos gastronómicos accesibles e inclusivos en sus propuestas. | Todos o la amplia mayoría de los establecimientos gastronómicos del destino cuentan con propuestas accesibles. |
| 4.4 – Operadores con protocolos inclusivos | No existen operadores con este tipo de protocolos. | Existen algunos operadores con este tipo de protocolos. | Todos los operadores cuentan con protocolos de accesibilidad e inclusión. |
| 4.5 – Formación y capacitación del personal | No se capacita, ni forma al personal en la temática. | Hay algunos casos concretos de formación del personal en la temática. | La formación y capacitación en la temática está ampliamente aceptada, difundida e implementada. |
| 4.6 – Actividades turísticas accesibles | Las actividades disponibles no son accesibles. | Se cuenta con algunas propuestas que son accesibles e inclusivas. | La amplia mayoría de las actividades turísticas disponibles son accesibles e inclusivas. |
| 4.7 – Seguridad y asistencia | No se cuenta con atención sanitaria, ni de salud que sea accesible. | Existen algunos establecimientos sanitarios que cuentan con atención accesible e inclusiva. | Todos o la gran mayoría de los establecimientos sanitarios del destino ofrecen atención accesible a sus usuarios. |
Anexo 5 –
Ejemplo de rúbrica para el eje 5 de y sus indicadores propuestos.
| Indicador | Nivel 1 (principiante o inicial) | Nivel 3 (en desarrollo) | Nivel 5 (consolidado o excelencia) |
| 5.1 – Sitio web accesible | El sitio Web no es accesible. | El sitio web cuenta con accesibilidad parcial. | El sitio web cumple con todos los requisitos WCAG 2.1 AA o de las normas locales vigentes para ser accesible. |
| 5.2 – Información accesible (formatos) | No se cuenta con canales. Ni formatos de información accesibles. | Se cuenta con algún formato o canal accesible de comunicación | Todos los formatos de comunicación utilizados son accesibles. |
| 5.3 – Mapas y guías accesibles | No existe en el destino este tipo de material o los que hay no son accesibles. | Se cuenta con algunos materiales accesibles. | Todos los materiales se diseñan y elaboran para que sean accesibles. |
| 5.4 – Atención digital accesible | No existe atención digital accesible. | Hay intentos de presentar atención digital accesible pero con fallos y errores periódicos. | La atención digital cumple con todos los requisitos exigidos para ser accesible e inclusiva. |
| 5.5 – Atención presencial inclusiva | El personal de atención presencial no cuenta con formación, ni capacitación en el trato a personas con discapacidad. | Algunos funcionarios cuentan con formación y capacitación en atención inclusiva. | Todo el personal que se encarga de la atención al turista tiene formación en atención a personas con discapacidad. |
| 5.6 – Disponibilidad de Canales transaccionales accesibles | No se cuenta con canales propios, ni ajenos de transacción digital que sean accesibles. | Se cuenta con algunos canales propios o ajenos accesibles. | Todos los canales transaccionales disponibles son accesibles. |
Anexo 6 –
Ejemplo de rúbrica para el eje 6 de indicadores sociales y de sensibilización y sus 3 indicadores propuestos.
| Indicador | Nivel 1 (principiante o inicial) | Nivel 3 (en desarrollo) | Nivel 5 (consolidado o excelencia) |
| 6.1 – Nivel de sensibilización de la población | No existe sensibilización hacia la temática por parte de la población | Existen algún grado de sensibilización pero en base a acciones individuales y no a nivel de destino. | La población está sensibilizada en la temática y actúa y se involucra proactivamente. |
| 6.2 – Campañas anuales de concientización y sensibilización | No se realizan campañas de este tipo. | Se realizan pocas y sin coordinación este tipo de campañas | Se realizan en forma periódica y dentro de un cronograma claro de concientización y sensibilización hacia la ciudadanía. |
| 6.3 – Formación transversal en accesibilidad e inclusión | No existe formación transversal en la temática. | Se realizan capacitaciones esporádicas en la temática. | Existen capacitaciones en forma permanente y sistematizadas en la temática. |
Anexo 7 –
Ejemplo de rúbrica para el eje 7 de experiencia en el destino de las personas con discapacidad y sus 6 indicadores propuestos.
| Indicador | Nivel 1 (principiante o inicial) | Nivel 3 (en desarrollo) | Nivel 5 (consolidado o excelencia) |
| 7.1 – Satisfacción general | No se mide el indicador en el destino. | Hay algunas mediciones o intuiciones respecto al indicador. | El destino mide en forma permanente el nivel de satisfacción con el destino. |
| 7.2 – Canales de reporte de incidencias | No existen canales de reporte de quejas | Hay algunos canales incipientes o poco desarrollados para el reporte de incidencias. | Existen todos los medios y canales adecuados de reporte de incidencias. |
| 7.3 – Barreras reportadas | No existen o no se toman en cuenta los reportes de barreras o quejas en el destino | Existe algún reporte y se toman en cuenta para realizar las mejoras adecuadas. | Existen protocolos de intervención inmediatos ante una queja o reporte de barreras. |
| 7.4 – Testimonios y casos reales | No se toman en cuenta los testimonios. | Hay algunos testimonios y casos reales sistematizados pero no se comunican adecuadamente. | Se adopta como norma el recaudo y difusión de testimonios y casos reales sobre la experiencia en el destino |
| 7.5 – Nivel de fidelización | No se mide el indicador en el destino. | Hay alguna percepción o medición del indicador | Se mide en forma habitual y permanente el nivel de fidelización de los turistas. |
| 7.6 – Testeos a nivel de usuario | No existen testeos a nivel de usuario. | Hay algunos testeos realizados. | Los testeos se realizan en forma periódica y habitual. |
Autor
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